□ 사업목적  생활권 단위 수요자 관점에 맞는 문화예술교육 성장 지원

□ 사업기간  2024. 4. ~ 12.  ※ 프로그램 운영계획에 따라 유동적

□ 지원대상  문화예술교육 프로그램 기획, 운영이 가능한 문화예술교육 단체

□ 지원자격

□ 필수조건

1) 고유번호증 또는 사업자등록증이 있는 단체

2) 은평구 기반(소재, 공간 또는 활동이력)의 문화예술 단체

3) 전문성을 가지고 문화예술교육 프로그램 활동이 가능한 단체 ※ 커리큘럼 개발은 해당되지 않음

□ 우대조건

1) 기관연계를 통해 지역사회 네트워크와 결합운영이 가능한 단체

2) 지역기반 문화예술교육 활동경력(대표 및 구성원)

3) 은평문화재단 문화예술교육 사업 참여 단체

4) 문화예술교육 개발(콘텐츠 연구, 심화) 자료 여부

5) 제안하는 프로그램 커리큘럼 완성도 여부

□ 지원 제한 대상 : 공통 유의사항 참조

□ 지원규모  총 3,000만원(6건 내외, 프로그램 당 최대 500만원)

□ 공모내용

지원대상

- 문화예술교육 프로그램 기획, 운영이 가능한 문화예술교육 단체

재단 및 기관과 협력 프로그램 개발, 협력과정 회의참여 등에 열려있는 단체

※ 전년도 자부담 10% 매칭조건 생략

지원방향

문화예술을 통한 창작 경험 및 개인적/사회적 성장을 제공하는 교육 프로그램

[주제범위] 택1

· (은평의 과거-현재) 한문화체험특구 은평의 특색을 담은 문화예술교육

(예) 한글/한복/한옥/한식 등

· (은평의 현재-미래) 디지털전환기 시대를 열어갈 융복합 문화예술교육     (예) AI, 디지털 리터러시 등

지원내용

- 문화예술교육 프로그램 운영비 지원(보조금으로 편성)

기관연계(모집 등) 홍보 지원, 단체 간 네트워킹, 성취공유회 행사 지원

- 협력 프로그램 모니터링, 성과기록 지원 등

지원규모

6건(단체) 내외 (1개 프로그램 당 최대 5,000천원)

교육대상

은평구민(연령 제한없음)

실행기간

2024. 5. ~ 10.  ※ 2024. 11월중 성취공유회

운영조건

기간 중 10회차 이상(60분이상) 운영, 회차별 10명 이상 수용

우대사항

은평 지역 내 학교, 도서관, 어린이집, 청소년시설 또는 취약계층시설

연계 제안 시 우대(담당자연락처 기재)

□ 지원내용

□ 프로그램 실행비

- 지원범위 : 사례비(강사비, 기획운영비), 재료비□진행비, 등

※ 상근 인건비 및 경상비(자본적 물품구매, 공간 운영비 등)를 제외한 비용

※ 붙임 3.[예산편성 기준 안내] 참고

□ 활동 간접 지원

- 오리엔테이션, 모니터링, 기록지원을 통한 교육홍보, 성취공유회 행사 지원

□ 제출서류

□ [필수] ① 지원신청서, ② 프로그램(실행) 계획서(4장 이내), ③ 단체소개서

④ 개인정보 수집·이용·제공동의서(지정양식) / 사업자등록증 또는 고유번호증(단체)

□ [선택] 프로젝트 계획에 대해 구체적으로 소개할 수 있는 자료

※ 제출서류 및 직인(서명) 누락 시 행정심의에서 탈락할 수 있음

□ 심사방법

공모분야	행정심의	서류 심사	인터뷰 심사
구석구석 동네 문화예술교육	○	○	○

□ 심사안내

□ 심사기준

- 서류심사

심사영역(배점)	심사지표
자발성/적합성 (30)	- 사업 목적에 관한 이해와 참여의 진정성
사업운영 (40)	- 프로그램 계획 및 내용의 적절성
필요성 (30)	- 지역기반 예술교육 자원으로서 향후 발전 가능성 등

- 면접(인터뷰)심사

심사영역(배점)	심사지표
자발성/적합성 (30)	- 프로그램 실현에 관한 적극성
사업운영 (40)	- 프로그램 실행에 관한 예술교육적 역량
필요성 (30)	- 사업목적에 맞는 현실성

□ 선정방식

- 심사영역별 지표에 따른 점수 부여

- 각 심사위원 점수 합계 후 평균 점수를 산출하여 고득점 순으로 선정

※심사결과 평균 70점 미만인 경우 선정 순위권이어도 선정하지 않음

※선정단체의 사업 포기·불가 등을 대비하여 예비 선정

- 그 외 심사과정에서 발생하는 논의사항은 심사위원 간 협의를 통해 결정

□ 지원방법  신청서 다운로드, 작성 후 이메일 제출(edu@efac.or.kr)

- 제출 시 첨부파일 및 이메일 제목을 ‘구석구석 동네 문화예술교육_(단체)명’으로 기재

□ 추진일정

구 분		내 용
사업공고 및 접수		□ 공고 및 접수 기간 - 2024. 4. 12.(금) ∼ 4. 26.(금) 18:00까지 - 은평문화재단 홈페이지 공지사항에서 관련서식 다운로드 - 이메일접수 · 구석구석 : edu@efac.or.kr
▼
심사 및 선정결과 발표 (4월 5주~ 5월 2주 예정)		□ 심사방법 : 서류심사, 면접(인터뷰)심사 □ 결과발표 : 은평문화재단 홈페이지 공지사항에 게시 - 선정(단체)에 개별안내
▼
사업일정		□ 오리엔테이션 진행 시 이후 일정 안내

□ 지원신청 제한

- 종교·영리 행위를 목적으로 사업을 진행하는 경우

- 국·시비 보조금 관계 법령 등의 지원금 관리규정을 위반한 경우

- 동일□유사 프로젝트로 타 지원사업 보조금을 받는 경우

- 각종 범죄 또는 범죄의 혐의와 관련하여 기소되었거나 수사 중인 경우

□ 유의사항

□ 프로젝트 계획 수립 및 운영 시 필수 준수 사항

- 사업 수행 및 참여자 간 네트워킹을 위한 오리엔테이션, 역량강화 및 네트워크,

모니터링 등 참여 필수

- 예산편성 및 집행 기준에 따라 지출·증빙되어야 함

- 사업 기간 내에서 자유롭게 실제 실행 날짜를 설정할 수 있으나, 반드시 기간 내

종료 후 정산 및 결과보고 제출

- 지원신청서 및 사업계획서에 허위내용을 기재하거나 추후 지원불가 사항이 확인되어 사업 진행이 어렵다고 판단될 시, 선정취소 및 지원금 환수 조치

□ 기타안내

- 프로젝트의 내용에 따라 선정 시 지원규모가 변경될 수 있음

- 사업포기 기간(선정 공고 후 30일 이내) 이후 중도 포기 시, 향후 1년 동안 지원사업 신청 불가

□ 문    의   (재)은평문화재단 문화예술교육팀 담당

□ 구석구석 동네 문화예술교육	070-4239-9485
문의시간	월 ~ 금 09:30 ~ 17:30 (12:00 ~ 13:00 점심시간 제외)

구 석 구 석  동 네  문 화 예 술 교 육

【구석구석-1】 지원신청서

『구석구석 동네 문화예술교육』 지원신청서

접수번호		※기재하지 않습니다.			은평문화재단 공모사업 경력		□ 유( 년도) / □ 무
신청 주체	단체명				대표자명
	단체구분	□ 개인사업자 □ 법인사업자 □ 임의단체(고유번호)
	주소
	연락처(대표자)				이메일(대표)
지원방향		□ (은평의 과거-현재) 한문화체험특구 은평의 특색을 담은 문화예술교육 □ (은평의 현재-미래) 디지털전환기 시대를 열어갈 융복합 문화예술교육
장르		※ 예시항목: 문학, 미술, 공예, 사진, 무용, 연극, 뮤지컬, 영상, 미디어, 악기, 음악, 전통예술, 놀이활동, 통합, 기타 등) ※ 통합장르일 경우 어떤 장르들의 통합인지 모두 기재			대상		□ 유아 □ 아동 □ 청소년 □ 성인 □ 장년 □ 노인 □ 기타( ) ※ 중복선택가능
지역기반 주요활동		연번	구분	기간		내용
						※ 기존 또는 최근 주요 활동 기입, 3줄 이내
프로그램 명
프로그램 소개		3줄 이내 요약
지원금 신청예산		일금 오백만원(₩ 5,000,000원)
프로그램 기간		2024년 월 일 ~ 2024년 월 일 ※ 5월~10월 이내
유의사항		○ 한글(HWP)파일, 본문은 맑은고딕 12 포인트, 줄 간격 160으로 작성 ○ 파일제목: ‘구석구석 동네 문화예술교육 지원신청서_신청자(단체)’ 으로 저장 ○ 작성내용이 사실과 다른 경우 심사에서 제외될 수 있으며, 선정이 확정되더라도 취소 조치 ○ 선정이 확정된 사업이라도 일부 내용이 적절하지 않다고 판단되는 경우에는 수정을 요구할 수 있으며, 이를 불이행 시 선정 결정이 취소될 수 있음
제출서류		※ 필수제출서류 : ①지원신청서, ②프로그램(실행)계획서, ③단체소개서 ④개인정보수집‧이용‧제공동의서 ※단체의 경우 관련 등록증(사업자등록증, 고유번호증 등) 제출 ※ 기타 관련 자료(활동 자료, 포트폴리오)가 있을 경우 추가 제출
이 신청서에 기재된 내용과 제출서류는 모두 사실이며, 『구석구석 동네 문화예술교육』 사업절차 및 신청조건에 대해 충분히 숙지하고 동의하며, 준수할 것을 약속합니다. 2024년 4월 일 단 체 명 (인) (재)은평문화재단이사장 귀하

【구석구석-2】 사업계획서

프로그램(실행)계획서

1. 지원하게 된 배경이나 동기 (500자 내외)

2. 프로그램의 목적, 방향, 추진계획

※ 지역 내 학교, 도서관, 어린이집, 청소년시설 또는 취약계층시설 연계 제안 시 담당자연락처 기재

예시) 협의완료/ 은평문화재단 문화예술교육팀 담당 ○○○, 070-0000-0000, edu@efac.or.kr

◦

-

-

3. 프로그램 운영(커리큘럼) 계획(안)

※ 5월~10월 이내 계획 작성, 단 성취공유회는 11월중 추진

※ 단순한 수업 지도안 작성 활동은 해당되지 않음. 구체적내용 작성

※ 성취공유회 예산은 별도 지원예정, (가안)내용만 작성 (교육 추진상황에 따라 변경 가능)

※ 지원유형의 상황에 따라 표 줄/칸 수정하여 작성

회차	프로그램 일시	교육주제 및 내용	참여인원 (강사 포함)
1	예) 5월 1일 10:00~13:00 (회차 당 3시간)	- 주제 : - 내용 :	예) 총 00명 강사 00명, 보조강사 00명, 참여자 00명 예정
2
3
4
5
6
7
8
9
10
성취 공유회

4. 프로그램을 통한 효과

◦ 기대하는 성과, 교육프로그램에 대한 구체적인 효과, 지역사회에 미치고 싶은 영향, 사회적 가치와 목적 및 향후 발전 가능성 서술

5. 프로그램을 통한 성취공유 방법(공연, 전시, 행사 등)

◦ 프로그램을 통한 구체적 성취공유 방법에 대한 예상계획 작성

[선택사항]

6. 프로그램의 계획에 대해 구체적으로 소개할 수 있는 것

(이미지, 그림, 도표, 영상, 기획노트, 링크, 협업파트너 소개, 연구자료, 커리큘럼 개발(안) 등 자유롭게 작성)

※ 2페이지 이내 작성

소요예산(지원금) : 금        원(￦             )

※ 프로그램 운영에 소요되는 예산만 작성, 성취공유회에 소요되는 예산은 별도지원 예정

세목	항목	내역	산출내역	지출금액
				지원금액(A)	자부담금액(B)
프로그램 지원비
합 계				0	0
총사업비 (A + B)

【구석구석-3】 단체소개서

단 체 소 개 서
※ 아래의 정보는 은평문화재단의 은평구 내 문화예술교육주체 현황파악을 위한 자료로 활용될 수 있습니다.
개 요	단체명					대 표 자
	단체유형		□개인사업자 □법인사업자 □임의단체(고유번호)
	등록번호		※ 사업자등록번호 또는 고유번호 기재			단체주소		※ 도로명 주소로 기재
	연락처/핸드폰					이메일
	활동분야 (장르)					주요 활동지역
	홈페이지		※ 단체 홈페이지 보유시 기재, 또는 카페, 블로그 등
	단체/그룹 소개
단체 주요 구성원	연번	성 명		역 할	주요활동내용
문화예술교육 관련 활동 실적 (3년이내)	연 도			활동명			세부내용

※ 단체 주요 구성원 중 [2024 은평문화재단 문화예술지원사업 통합공모] 동일내용 중복지원 불가

【공통】 개인정보 수집･이용･제공 동의서

2024 은평문화재단 문화예술지원사업

개인정보 수집 ‧ 이용·제공 동의서

은평문화재단은 아래와 같은 내용으로 개인정보를 수집하고 있습니다. 귀하께서는 아래 내용을 자세히 읽어 보시고, 모든 내용을 이해하신 후에 동의 여부를 결정하여 주시기 바랍니다.

개인정보 수집, 이용, 제공 근거 : 개인정보보호법 제15조, 제17조, 제24조

1. 개인정보 수집 / 이용 / 제공목적 • 2024 은평문화재단 문화예술지원사업 선정 확인 • 은평구 및 은평문화재단 사업 현황 관련 자료 제공 1-1. 개인정보 제공받는 자 • 은평구, 은평문화재단
2. 수집 대상 범위
개인정보	•성명 •생년월일 •이메일 •주소 •연락처 •경력
※ 귀하는 이에 대해 동의를 거부할 권리가 있습니다. 다만, 동의가 없을 시 선정에서 제외될 수 있습니다.
개인정보 수집·이용·제공에 대해 (□동의함 □동의하지 않음)
고유식별정보 수집·이용·제공에 대해 (□동의함 □동의하지 않음)
3. 개인정보 등의 보유 및 이용기간 : 1년 □ 수집된 개인정보는 이슈 제안 선정 과정에만 활용되며, 그 이후 제공자의 요청이 있는 경우 삭제함 □ 보유 기간의 경과, 개인정보 처리목적 발생, 개인정보가 불필요하게 되었을 경우 파기함 ※ 개인정보 제공자가 동의한 내용외의 다른 목적으로 활용하지 않으며, 제공된 개인정보의 이용을 거부하고자 할 때에는 개인정보 · 관리책임자를 통해 열람, 정정, 삭제를 요구할 수 있음

본인은 위 동의서 내용을 충분히 숙지하였으며, 개인정보 수집, 이용, 제공하는 데에 동의합니다.

2024년   4월    일      성명 :            (서명 또는 인)

【선택】설문조사 (심사에 반영되지 않습니다)
	은평 문화예술교육가를 위한 설문지

※ 은평구에서 현재 문화예술교육을 하고 있거나, 문화예술교육을 하고자 하는 당신의 이야기를

나눠주세요. 여러분이 나눠주시는 현장의 진솔한 이야기를 엮어 지역내 문화예술교육 교육가,

기획자, 활동가, 매개자들을 위한 더 좋은 환경을 만들어 가도록 하겠습니다.

1. 당신은 개인으로 활동하시나요? 단체에 소속되어 활동하시나요? 혹은 다른 유형이 있으신가요?

☐ 개인 ☐ 단체  ☐ 기타 (                       )

1-1. 활동 유형의 성격에 대한 고민이 있으신가요? 있다면 작성해 주시고, 없으시면 2번 문항을 진행해주세요~

예) 현재 프리랜서로 문화예술교육과 예술활동을 병행합니다. 사업공모가 뜰 때만 활동하는데

공모사업해보는 것도 좋지만, 남는 시간도 더 적극적으로 활용해보고 싶어서 문화공간을

조성해보고 싶어요. 작업실이자 교육공간이자 동네에서 무언가 작당하는 공간을 꿈꾸는 중인데

함께할 동료와 친구들이 필요해요. 근데 지역에서 활동을 이제시작해서 아직 동네친구가 많이

없네요. 동네친구들을 만들어서 같이 해보고 싶은데 은평안에 대체 다들 어디 숨어있나요???

2. 이 사업에 왜 참여하게 되었나요? (중복 선택 가능)

☐ 기존의 예술교육에 대해 고민이 있다.

☐ 예전부터 예술교육에 관심이 있었다. 동기가 필요했고 내 생각을 정리하기에 좋은 기회라 생각했다.

☐ 문화예술 종사자인데, 교육에 대한 아이디어가 있었고, 지원 방식이 괜찮았다.

☐ 4차 산업혁명, 코로나 19 등 변화되는 시대상에 맞는 연구 활동을 통해 내실을 다질 시간이 필요하다.

☐ 기타(                                    )

3. 문화예술교육 실천가로서 현재 당신에게 가장 필요한 것, 또는 어려운 점은 무엇인가요?

(중복선택 가능)

☐ [콘텐츠 전문성 강화] 전문성을 가지기 위한 연구 시간 (리서치, 커리큘럼 구상, 재료 탐구 등)

☐ [실행자원 확보] 콘텐츠를 실행해 볼 수 있는 물적 자원 지원 (예산 / 공간 등)

☐ [콘텐츠 자율성 확보] 늘 지원사업의 성격에 맞추느라 정작해보고 싶은 것은 해볼 기회가 없어요.

☐ [홍         보]　어디에 어떤 방식으로 홍보를 해야 참여자를 쉽게 확보할까요?

☐ [파트너의 부재] 협업 또는 스터디 등 함께할 수 있는 동료와의 네트워크

☐ [예술교육에 대한 근본적 질문] 예술교육 콘텐츠 자체의 막연함. 이런 것도 예술교육이

될 수 있을까? 문화예술교육의 가치는 무엇일까?

☐ 기타(                                    )

4. 당신은 어떤 경로로 은평구에서 예술관련 일을 하고 있나요? (중복선택 가능)

☐ 은평구는 나의 고향, 여기서 태어났어요. 작업까지 이곳에서 하는 것은 당연해요!

☐ 은평구에서 나고 자라지는 않았지만 주택이 많고 골목이 살아있어서 정서적으로

포근해요. 이런 동네가 제 취향이에요.

☐ 아는 친구가 여기 살아서 추천받아 왔어요. 다른 지역보다 임대료도 상대적으로 저렴하고

물가도 싸고 좋아요! 살수록 정감 가요!

☐ 기타(                                    )

5. 4번 질문의 답에 조금 더 개인적인 이야기를 들을 수 있을까요?

은평구에서 예술관련 일을 하는 것의 고민지점은 무엇이 있을까요?

6. 은평문화재단에서는 예술교육을 운영하는 분들을 대상으로 역량강화 프로그램을 제공하고자

합니다. 다음 중 관심 있는 프로그램이 있나요?

☐ [온라인 툴 사용방법] 최근에 많이 이용하는 노션, 패들렛을 어떻게 쓰나요? 다른 분들이 사용하는 툴도 소개받고 싶어요!!

☐ [저작권 강의] 내 콘텐츠의 저작권은 어디까지인가요? 교육을 위해 노래를 틀어도 되나요?

☐ [컨설팅 강의] 나의 콘텐츠를 센스있게 소개하는 방법을 알려주는 컨설팅 강의

☐ [아카이브 스킬] 내가 하고 있는 교육 콘텐츠의 현장 아카이브가 늘 어려워요.

기록은 나의 자산! 동영상, 사진, 글 등의 교육 자료들을 충실히 쌓아가고 싶어요.

☐ [네트워크] 동료와 함께 할 수 있는 자리!　현장의 생생한 이야기와 정보를 공유받고 싶어요.

☐ [역량강화 관심 없음] 역량강화, 알아서 할게요! 대신 다른 지원은 뭐 없나요??

☐ 기타 (                             )

7. 설문에 응해주셔서 감사합니다. 여러분의 활동을 항상 지지하고 응원합니다. 차후, 선정결과와 상관없이 지역과 관계맺기를 지속하며 다른 방식으로 만나고자 합니다. 참여를 원하시나요?

☐ 참석 의사 있음.      ☐관심 없음.

*참석 의사를 밝혀주시면 차후에 별도의 연락을 드리도록 하겠습니다.

7-1. 참석을 원하시는 경우 자율적인 학습모임(CoP), 스터디, 네트워킹 등 다양한 활동제안을 부탁드립니다.

■ 문화예술교육 현장의 목소리를 생생하게 듣고자 라운드테이블을 운영하려고 합니다. 함께 논의해

보고 싶은 주제에 대해 건의해주세요.

(라운드 테이블은 본사업의 참여한 관계자들과 스킨십을 갖고 즐겁게 이야기하는 자리로 마련하려고 합니다. 원하는 논의 주제가 없어도 라운드 테이블 참석에는 참여 가능합니다.)

※ 설문결과에 따라 조정될 수 있습니다.

☐ 참석 의사 있음.      ☐관심 없음.

*참석 의사를 밝혀주시면 차후에 별도의 연락을 드리도록 하겠습니다.

■ 라운드 테이블 주제 : 원하는 주제를 자유롭게 작성 부탁 드립니다.